Klinik Psikolog / Oyun Terapisti

Klinik Psikolog Meltem Noyan, İstanbul Üniversitesi Psikoloji bölümünü 2016 yılında başarıyla tamamlayarak mezun olmuştur. Ardından İstanbul Üniversitesi’nde Pedagojik Formasyon eğitimini tamamlamıştır. Lisans öğrenimi sırasında mesleki gelişimine önem vererek Surp Pırgiç Ermeni Hastanesi ve Us Psikiyatri Enstitüsü’nde stajlarını tamamlamıştır. Hastane stajlarına ek olarak lisans eğitimi sürecinde çeşitli psikolojik danışmanlık merkezlerinde, kreşlerde ve okullarda staj yaparak, gerekli gözlem ve deneyime sahip olmuştur. Lisans sürecinde farklı merkezlerde ve sivil toplum kuruluşlarında çocuk ve ergenlerle gönüllü çalışmalar yürütmüştür.

Klinik Psikolog Meltem Noyan., 2022’de “Covid-19 Salgını Sebebiyle Enfekte Olmuş ve Olmamış Ebeveynlerin 9-12 Yaş Aralığındaki Çocuklarının Depresyon, Kaygı ve Somatik Belirti Düzeylerinin Karşılaştırılması“ isimli tez çalışmasıyla Klinik Psikoloji Yüksek Lisans programını tamamlayarak Klinik Psikolog unvanını almıştır. Yüksek Lisans öğrenimi sırasında Erenköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastane’sinde klinik stajını tamamlayarak mesleki deneyim elde etmiştir. Eğitim hayatı boyunca daima kendini geliştirmeyi hedeflemiş, birçok alanda gönüllü olarak da hizmet vermiştir.

Meslek hayatının başından bu yana çocuk, ergen ve ailelerle çalışmış; farklı psikolojik danışmanlık merkezlerinde çocuk ve ergen terapisti olarak görev yapmıştır. Çocukların analiz ve değerlendirme süreçlerinde projektif testler uygulamakta olup ihtiyaç duyulan durumlarda objektif testleride çalışmalarına dahil etmektedir.

Üstün potansiyelli çocukların eğitim aldığı Üsküdar Çocuk Üniversitesi’nde, proje kapsamında devlet okullarında yüzlerce çocuğa Wechsler Çocuklar için Zeka Ölçeği (WISC-IV) uygulamış olup halen klinikte uygulamalarına devam etmektedir.

Attentioner DEHB dikkatimi topluyorum eğitim programıyla 7-18 yaş aralığında, DEHB tanısı almış ya da tanı almaksızın yürütücü islevlerini geliştirmek isteyen bireylerle çalışmalarını sürdürmektedir. Oyun Terapisi eğitimlerini dünyaca ünlü APT (Association for Play Therapy) onaylı eğitmen Reyhana Seedat’tan almış olup klinikte 2-12 yaş aralığında çocuklara uygulamaktadır. 


Klinikte yoğunlaştığı yaş grubu bebekler, çocuklar, gençler ve aileleri olup ebeveynlerin ihtiyaçlarına göre ebeveyn danışmanlık hizmeti de vermektedir. Yetişkinler ile EMDR terapisiyle travma, kaygı, panik atak, yas, obsesyon, depresyon alanlarında çalışmaktadır.

ÇALIŞTIĞI ALANLAR

Kaygı Bozuklukları (okul kaygısı, ayrılık kaygısı, sınav kaygısı vb.)

Obsesif Kompülsif Bozukluklar (takıntılar, tikler vb.)

Okula Uyum Güçlükleri

Sosyal Fobi ve Korkular

Sosyal Uyum Problemleri

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu

Dikkat Problemleri

Öğrenme Güçlüğünün Belirlenmesi

Aile İçi İletişim Sorunları

Boşanma ve sonrası

Davranım Problemleri (Tırnak Yeme, Saç Yolma, Alt Islatma, Kaka Kaçırma, Yemek Reddi, Saldırganlık, Öfke Problemleri vb.)

Kardeş Kıskançlığı

Travma, Yas

Bağlanma Problemleri

Sınav Kaygısı

Ergenlik sorunları

Okul öncesi süreçte gelişim takibi

ALDIĞI EĞİTİMLER

EMDR-I Düzey ( Eye Movement Desensitization Reprocessing), Emre Konuk, Asena Yurtsever / Davranış Bilimleri Enstitüsü

Çocuk Ve Ergenlerde EMDR Eğitimi – Prof. Dr. Ümran Korkmazlar , Fide Danışmanlık Merkezi

Jung Temelli Analitik Oyun Terapisi Eğitimi - John Paul Lilly, MS., LCSW, RPT/S - Simge Oyun Terapisi Eğitim Merkezi

Gelişimsel Temas Oyun Terapisi Eğitimi - Reyhana Seedat

Travma Odaklı Bütüncül Oyun Terapisi Eğitimi (Travmatize olmuş veya Cinsel istismara uğramış çocuklarla) - Reyhana Seedat

DEHB (Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu) ‘li Çocuklarla Oyun Terapisi Eğitimi - Reyhana Seedat

Öfkeli Çocuklarla Oyun Terapisi Eğitimi - Reyhana Seedat

Dışavurumcu Terapiler Eğitimi ( Sanat Terapisi, Kum Tepsisi Terapisi) - Reyhana Seedat

Metaforik Hikayeler – Reyhana Seedat

Çocuk Merkezli Oyun Terapisi Eğitimi - Oyun Terapileri Derneği - Approved by APT

Çocuk Çizimlerinde Projektif Testler - Funda Akkapulu, Rorschach ve Projektif Testler Derneği

Psikanalitik Psikopatoloji Ve Projektif Testlere Giriş Seminerleri - Rorschach ve Projektif Testler Derneği

WISC-IV (Wechsler Çocuklar için Zeka Ölçeği) - Türk Psikologlar Derneği / Cihat Çelik

DENVER II Gelişimsel Tarama Testi – Prof. Dr. Kalbiye Yalaz, Gelişimsel Çocuk Nöroloji Derneği – Türk Psikologlar Derneği

SİATT (Bebeklik ve Erken Çocukluk Dönemi Sosyal İletişim Alan Gelişim Tarama Testi Ve Eğitim Programı Oluşturma) Kursu - Nilcan Kuleli Sertgil

Özgül Öğrenme Güçlüğünü Tanıma ve Klinik Değerlendirme Eğitimi - Türk Psikologlar Derneği / Cihat Çelik

Çocuk Ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi ve Uygulamaları - Nevin Dölek

Çocuk Ve Ergenlerde Biilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi - Hakan Türkçapar / Vahdet Görmez

Pedagojik Formasyon Eğitimi – İstanbul Üniversitesi

Kısa Süreli Çözüm Odaklı Danışmanlık - Nevin Dölek

Attentioner DEHB Uygulayıcı Eğitimi ( Dikkatimi Topluyorum)- Uzm. Dr. Hülya Bingül Çağlayan

Çocuk ve Ergenler için Psikolojik Sağlamlık Uygulayıcı Eğitim Programı (ÇEPSP-101) - Psikolojik Sağlamlık Akademisi

Sınav Kaygısının Azaltılmasında REFCAD Programı - Samsun Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi

BDT Temelli Çocuk ve Ergenler İçin Teknoloji Bağımlılığı Başetme Eğitim Programı - Samsun Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi

Sınav Süreci Danışmanlığı; Sınav Çocukları, Sınav Aileleri - Ruh Sağlığı Derneği

Re-Awakening Resilience with Therapeutic Metaphors for Children in Play Therapy- Joyce C. Mills / Simge Oyun Terapisi Eğitim Merkezi

Masal Terapi Eğitimi - Ruh Sağlığı Derneği

Filial Terapi Eğitimi - Ruh Sağlığı Derneği

Objektif Testler ( Louıssa Duss Psikanalitik Hikayeler Testi, Beıer, Rotter Cümle Tamamlama, Cattell 2A-3A, Porteus, D2, Frankfurter, Frostıg, Burdon, Bender Gestalt, Benton, Metropolitan Okul Olgunluğu, Gesell, Agte (Ankara Gelişim Envanteri Testi), Goodenough, Kelime Söyleyiş ve Peabody) - Ruh Sağlığı Derneği

Psikolojik İlk Yardım Eğitimi - AID (Uluslararası Doktorlar Birliği)

Görüş (0)